，看到这些基础知识暂时没法弄明白，便将注意力转移到了字母上。
“这东西啊，字母，做标记用的。”王寅看了看说道。
“何为字母？”孔颖达继续追问。
“字母就是做标记用的啊。”王寅指着题目上字母标记的点：“不然总不能说这边这个角，那边那个线吧，这样人们也看不懂啊。”
孔颖达思考了一下，发现王寅说的果然在理。
用这些什么‘字母’一标记，人们瞬间便能直观的看出题目要表达的意思，果然极为方便。
“妙哉，妙哉。”孔颖达捋着胡子点了点头。
“那这些字母怎么念？可还有别的用途？”孔颖达继续问道。
“还真有。”王寅说道：“说起来，这个念法和用途还是一体的来着。”
说到这里，王寅拿过桌子上的纸和笔写了一个‘王’字，染红在上面标注上了拼音和声调。
“你看，这个是我的姓，上面的就是字母组成的拼音。”王寅指着纸上的东西讲解道：“这四个字母分别是wua
ege，但是这个后面的a
ege三个是要连起来念的，读作‘昂’你连起来念一下。”
孔颖达闻言思索了一下王寅的话：“乌。。。昂。。。王？”
“对，但是呢这个声调是要四声，上面这个斜线就是声调。”
不止孔颖达，一群人都是听的云里雾里的。
主要是王寅讲的太乱了，一下子塞给他们这么多东西，根本理解不了。
王寅自己也发现了这个问题，于是思索了一下，从新抽出一张草稿纸，把拼音字母在上面一一写了出来。
“这些呢，叫做拼音字母，我们平时说的话发出的声音都是由这些组成的。”王寅用笔挨个点着字母，一一教授了起来：“这个字母念‘啊’，这个圈念‘窝’这个字母念‘额’。。。。。。”
王寅花了一个小时，给这帮人讲解了一下声母韵母什么的，期间还要纠正众人读错的地方以及回答他们的一些疑问。
此刻王寅忽然有一种自己在教一群幼儿园小盆友的赶脚。
想到此处，王寅扫视了一圈众人：嗯。。。就是这小盆友的年纪有点超纲了。。。
“你们可以试着把自己的名字用拼音标注出来。”王寅对着他们提议道，顺手又发了几只中性笔下去。
第一次接触这种知识，众人都大感好奇，感觉看上去很好玩的样子，便拿起笔纸开始写写画画了起来。
不出意外的，学霸·泰第一个圆满的完成了任务，写的完全正确。
第二个写对的是孔颖达，嗯，博士嘛，没毛病~
然后。。。就没有然后了。。。
李渊把自己名字拼成了‘liya
’。
程凌雪则是拼出来了个‘che
xe’。
好吧，不愧是程咬金的女儿。。。
意料之内。。。
王寅拿起笔在他俩的纸上修改了
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